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    Lego EV3 Robotics: Getting Started

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    Calendrier «Lego EV3 Robotics: Getting Started»

    7
    mar
    samedi Sa-08:30
    mar, 2020
    mar 7 Sa-08:30
    08:30
    Level 5  ?
    New Territories, Hong Kong SAR, Hong Kong SAR

    Description

    "Dites-moi et j'oublie. Apprends-moi et je m'en souviens. Impliquez-moi et j'apprends." - Benjamin Franklin À propos de cet événement Cet atelier vous donnera toutes les compétences en robotique, les outils d'enseignement, la planification des cours, la gestion des installations, la commande d'équipement et les techniques de budgétisation nécessaires pour exécuter efficacement n'importe quelle taille de robotique EV3 programme dans votre école respective, qu'il s'agisse de lancer un club de robotique EV3 pour la première fois, de plaider en faveur d'un premier cours facultatif dans la journée scolaire ou d'intégrer la robotique dans le programme d'études. Nous couvrirons les stratégies visant à promouvoir la robotique avec l'administration de votre organisation et à répondre à vos besoins uniques en termes d'endroit où vous en êtes dans votre voyage d'éducateur en robotique et où vous voyez votre chemin de croissance vous emmener. Apprenez les rudiments du matériel, des logiciels, de la programmation et de la façon de faciliter vos propres cours et clubs de robotique EV3 LEGO Mindstorms Robotics. Cet atelier navigue l'utilisateur à travers une série de dix défis d'obstacles développés par l'Université Carnegie Mellon où ils doivent programmer leur robot pour résoudre les défis. Après la construction de votre tout premier robot EV3, vous serez alors guidé pour programmer votre robot pour résoudre chaque défi d'obstacle. Le cours couvre trois thèmes généraux; robot, la programmation avec des capteurs, et enfin des comportements complexes. Chaque défi s'appuiera sur les techniques de programmation utilisées dans les défis antérieurs. L'atelier vous montrera non seulement comment résoudre chacun des dix défis, mais aussi comment faciliter efficacement les défis dans une salle de classe pleine d'élèves. Chaque défi sera suivi d'une réflexion et d'une discussion sur la méthodologie utilisée ainsi que des options de différenciation à utiliser dans un cadre de classe. Nous discuterons également de la réussite des « foires aux faiseurs » en ce qui concerne EV3 Lego et des stratégies à utiliser pour assurer leur succès. C'est pour qui ? Chefs d'établissement, administrateurs, dirigeants divisionnaires, entraîneurs d'enseignement et toute personne au sein d'une organisation qui souhaite être un agent de changement en termes de saumurage dans un programme de robotique STEAM dans leur école respective ou qui cherchent à intégrer la robotique à travers le programme d'études. Des éducateurs qui sont nouveaux pour la robotique qui sont intéressés à acquérir de l'expérience avec EV3 Lego Robotics, comment programmer, et exécuter leurs propres cours de robotique. Membres de la communauté qui sont intéressés à explorer Lego Robotics. Les gens qui aiment la conception, bricolage et de faire Toute autre personne intéressée qui est de 16 ans ou plus. Qu'est-ce que tu vas faire ? Construire des robots. Robots de programme. Apprenez à enseigner et à animer un cours de robotique à l'aide de Lego EV3 Mindstorms. Qu'est-ce que tu vas faire ? Expérience de construction EV3 Mindstorms constructions Comprendre la séquence, commutateur, boucle, et les structures de programmation de cas Mains sur l'expérience avec la façon de faciliter une classe de robotique Lego. Comment concevoir des projets EV3 personnalisés pour vos étudiants Expérience avec la résolution de problèmes et le débogage du code de bloc EV3. À propos de Matthew Chadwick Matthew Chadwick est un 5-12 Lego EV3 et VexIQ Robotics professeur à l'École internationale de Manille. Avant d'enseigner à l'étranger, il a enseigné les mathématiques à Portland, Oregon. Matthew a également une carrière antérieure en ingénierie logicielle chez Nike et plusieurs start-ups technologiques. Enfant de la troisième culture, il a étudié, vécu et travaillé sur trois continents différents dans 7 villes différentes. Matthew est un coordonnateur technique certifié Apple, un professionnel du support certifié Apple et un professionnel certifié Microsoft. Il est titulaire d'un baccalauréat en systèmes de gestion d'entreprise de l'Oregon State University et d'une m.A. en éducation de l'enfance au Moyen-âge de l'Université d'État de Portland.