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    Maximizing Co-teaching Relationships for Learning

    Biglietti per Maximizing Co-teaching Relationships for Learning

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    Level 5
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    orario «Maximizing Co-teaching Relationships for Learning»

    15
    feb
    sabato Sa-08:30
    feb, 2020
    feb 15 Sa-08:30
    08:30
    Level 5  ?
    New Territories, Hong Kong SAR, Hong Kong SAR

    descrizione

    "Se stiamo deliberatamente crescendo e cambiando come professionisti, le nostre convinzioni all'avanguardia sono spesso più avanti delle nostre pratiche. Cresciamo nuove credenze e poi ci sforziamo di viverci." – Heidi Mills (in The Teacher You Want to Be) Riguardo a questo evento il co-insegnamento è sempre più comune e allo stesso tempo complesso. Che tu sia una stanza, un singolo soggetto, un assistente, il supporto EAL, l'insegnante di servizio di supporto, l'allenatore EdTech o il co-insegnamento dei genitori ha così tanto potenziale! Massimizzare le relazioni per sostenere collettivamente l'apprendimento per tutti gli studenti richiede molto più di un semplice tempo e strutture. Creare credenze condivise intorno alla pratica e alla pedagogia prepara il co-insegnamento per il successo. Ciò è particolarmente vero nei contesti interculturali e multidisciplinari in cui gli educatori internazionali co-insegnano all'interno. In questo workshop di due giorni, i partecipanti esplorano il co-insegnamento da una varietà di prospettive e considerano le implicazioni su efficaci relazioni di co-insegnamento. Anche se i fondamenti chiave della collaborazione sono familiari a molti, la creazione di una comprensione condivisa intorno al loro significato e all'implementazione è trasformativa. Affrontiamo le complessità del lavorare in questo modo con un'intenzione incentrata sulle soluzioni. I partecipanti se ne andranno con maggiore consapevolezza e intenzionalità intorno alla pratica del co-insegnamento e si sentiranno in grado di sviluppare relazioni collaborative che apprezzano e rafforzano consapevolmente gli individui. Per chi è? Educatori di qualsiasi livello che lavorano come co-insegnanti - partecipare a questo evento come un team è un ideale Amministratori nelle scuole dove il co-insegnamento è l'allenatore pedagogico istruzione/innovazione incoraggiato che lavorano nelle scuole dove è richiesto il co-insegnamento Cosa farai? Esplora molti aspetti del co-insegnamento e vari ruoli e sfide di queste relazioni Impegnarsi in conversazioni cognitive intorno a credenze e valori nell'istruzione e considerare le implicazioni di questi in relazione alla pratica di indagine co-insegnamento e apprendimento esperienza ed essere uno studente agentimentre co-costruiamo nuove conoscenze Questo workshop esplorerà il metodo di co-insegnamento concettuale sviluppato da Nicky Bourgeois e assistere i partecipanti a una migliore leva l'esperienza collettiva all'interno delle loro classi. Con cosa te ne andrai? Un kit di strumenti per sostenere e sviluppare qualsiasi relazione di co-insegnamento Una comprensione della complessità delle relazioni co-insegnanti e come aumentare l'efficacia di queste nuove considerazioni in relazione alle proprie relazioni di co-insegnamento, e Amministratori/Coach/Teacher Leaders prenderà in considerazione come favorire e sostenere questo nelle scuole e nei team Cosa considerare quando si inizia una nuova relazione di co-insegnamento e come ripristinare e/o far crescere i partenariati co-insegnanti consolidati Co-insegnanti a piedi con un strumenti dinamici per supportare intenzionalmente e sfruttare le capacità di apprendimento dei loro studenti. Aperto agli educatori, agli assistenti didattici, ai genitori e ai dirigenti scolastici. Sabato e domenica dalle 8:30 alle 16:00 Sarà fornito caffè/tè e pranzo. Hotel completo, informazioni di viaggio e visto possono essere trovate qui. I prezzi dei biglietti sono in USD. È possibile organizzare bonifico bancario locale in RMB. Per ulteriori informazioni su questo o qualsiasi altra cosa si prega di contattare Angela Ke. A proposito del facilitatore Nicky Bourgeois è un insegnante elementare presso la NIST International School di Bangkok, Thailandia e ha oltre 15 anni di esperienza di insegnamento in tutti i gradi elementari in Nuova èelanda, Vietnam e Thailandia. È leader di workshop IB e ha condotto workshop in tutta l'Asia Pacifico dal 2009.  Nicky ha conseguito una laurea in Educazione e Sociologia e ha completato la serie iB Leadership. Collabora a livello globale in diversi modi, ad esempio come essere membro dell'Advisory Board for The Wonderment e come oratore ospite per un corso di Insegnamento come Professione presso l'Università di Washington. È conosciuta come una pensatore creativa e concettuale, ma la sua vasta esperienza in classe porta una praticità alla sua consulenza educativa. Il suo modello di co-insegnamento concettuale porta sotto i riflettori una luce unica sulla collaborazione multi-insegnante, la deprivazione della pratica e l'equità all'interno dell'aula internazionale. Ha condiviso i suoi pensieri sull'educazione globale all'ISTE e ha presentato il suo modello di co-insegnamento alle conferenze IB ed EARCOS, ed è stata relatore principale alla conferenza ACAMIS ELL. Sviluppa uno sviluppo professionale personalizzato per aiutare gli insegnanti e le scuole a esplorare in modo coeso il co-insegnamento e sviluppare la loro pedagogia e la loro pratica.